Професійні компетенції вчителів країн Європейської Унії (Союзу)

Array

Автор(и)

  • Кшиштоф Ющак

DOI:

https://doi.org/10.15330/esu.9.112-119

Ключові слова:

європейський союз, професійні компетенції, цивілізація, навчально-виховний процес

Анотація

У статті йдеться про суспільно-урядові зміни кінця ХХ початку ХХІ століття.  Наголошується, що подібні явища мають місце у країнах європейського союзу.  Такі процеси спостерігаються у навчально-виховному процесі сучасної школи, вимагаючи перебудову процесу мислення, усвідомлення нової реальності, нових завдань і функцій суспільства.

##submission.downloads##

Номер

Розділ

ВИЩА ШКОЛА