Боднар, Іванна. «АВТОРСЬКИЙ ПІДХІД У ГРУПУВАННІ ШКОЛЯРІВ ПІД ЧАС УРОКІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ: ШЛЯХ ДО ОПТИМІЗАЦІЇ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ». Вісник Прикарпатського університету. Серія: Фізична культура, вип. 43, Листопад 2024, с. 10-18, doi:10.15330/fcult.43.10-18.