[1]
Смолінська, .О. і Дзюбинська , Х. 2016. “Перехрестя” культури й освіти як методологічна основа формування змісту сучасної педагогіки. Журнал Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника. 3, 2-3 (Груд 2016), 39–49. DOI:https://doi.org/10.15330/jpnu.3.2-3.39-49.