[1]
СТИНСЬКА, В. et al. 2025. ТРЕНІНГ ЯК ФОРМА АКТИВНОГО НАВЧАННЯ В ЗАКЛАДАХ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ: ТЕОРІЯ ТА ІКТ-ПРАКТИКА. Гірська школа Українських Карпат. 33 (Січ 2025), 23–27. DOI:https://doi.org/10.15330/msuc.2025.33.23-27.