[1]
Матвеєва, Н. et al. 2023. ПЕДАГОГІКА ПАРТНЕРСТВА ЯК ЗАСАДНИЧІ ПІДВАЛИНИ ОРГАНІЗАЦІЇ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ. Гірська школа Українських Карпат. 29 (Груд 2023), 117–121. DOI:https://doi.org/10.15330/msuc.2023.29.117-121.