Романишин, Р. (2019). НЕЙРОПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ОБЧИСЛЮВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ: ТЕОРЕТИЧНИЙ АСПЕКТ. Гірська школа Українських Карпат, (20), 116–120. https://doi.org/10.15330/msuc.2019.20.116-120