Вплив навчального процесу ВНЗ на розвиток професійної мобільності майбутніх учителів початкової школи

  • Оксана Кіліченко
Ключові слова: професійна мобільність вчителів початкової школи, критерії визначення, навчальний процес у вищому педагогічному навчальному закладі

Анотація

У статті розкриваються особливості організації навчального процесу з метою розвитку професійної мобільності майбутніх учителів початкової школи. Проаналізовано терміни та критерії визначення поняття “професійна мобільність педагога”. Визначено основні положення проблеми організації навчального процесу у ВНПЗ з метою розвитку мобільного фахівця.

Опубліковано
2017-05-17
Номер
Розділ
ВИЩА ШКОЛА