Формування педагогічної майстерності фахівців початкової освіти у процесі магістерської підготовки

Автор(и)

  • Наталія Матвеєва

DOI:

https://doi.org/10.15330/esu.13.76-82

Ключові слова:

педагогічна майстерність, педагогічні здібності, професійна етика, педагогічна культура, професіоналізм, самовдосконалення, самореалізація

Анотація

У статті порушено проблему особливостей формування складових компонентів педагогічної майстерності майбутніх учителів початкових класів Нової Української Школи; визначено основні вимоги, критерії та показники рівнів сформованості; виокремлено наявні прогалини у роботі з майбутніми фахівцями на сучасному етапі.

##submission.downloads##

Опубліковано

2018-09-28

Номер

Розділ

ВИЩА ШКОЛА