Предмет соціальної психології мистецтва у вимірах історіоризації

Світлана Литвин-Кіндратюк

doi:10.15330/psp.22.7-15

Світлана Литвин-Кіндратюк кандидат психологічних наук, доцент, доцент кафедри соціальної психології та психології розвитку, ДВНЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника", м.Івано-Франківськ

DOI: https://doi.org/10.15330/psp.22.7-15

Ключові слова: соціальна психологія мистецтва, історіоризація, історична психологія, естетизація повсякденності, арт-терапевтична практика

Анотація

В статті розглянуто проблеми трансформації предмету психології мистецтва у контексті праксеологічного повороту в психологічній теорії та арт-терапії. Обстоюється доцільність розширення предметного поля цієї міждисциплінарної області на межі соціальної психології, психології мистецтва та історичної психології. Розкрито провідне значення соціокультурної парадигми та системного підходу в аналізі структур художньої комунікації. Показано, що історіоризація соціальної психології мистецтва збагачує її методичний арсенал засобами діахронного аналізу форм світу мистецтва, психолого-історичної реконструкції особливостей розвитку мистецько-естетичної поведінки особистості в контексті способів естетизації повсякденності.