Проблеми міждисциплінарних досліджень у епідеміології аутизму

Надія Когутяк

doi:10.15330/psp.22.123-128

Надія Когутяк кандидат психологічних наук, доцент, доцент кафедри соціальної психології та психології розвитку ДВНЗ «Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника», м. Івано-Франківськ

DOI: https://doi.org/10.15330/psp.22.123-128

Ключові слова: аутизм, розлади спектру аутизму, розлади нейрологічного розвитку, дизонтогенез, епідеміологія

Анотація

У статті здійснюється ретроспективний огляд «аутизму» як розладу. Розглядаються найбільш вагомі спроби щодо систематизації симптомокомплексу, епідеміологічних досліджень, дискусійність нижньої вікової межі діагностики. Аналізується ефективність напрямків психологічної складової у мультидисциплінарній комплексній допомозі, як от терапевтично-освітніх програм у поведінковому, соціально-когнітивному та сенсорно-інтегративному напрямках. Розробка та впровадження на загальнодержавному рівні ефективних та гуманних способів лікування та менеджменту розвитку для дітей з РСА є пріоритетом у розвитку його епідеміології.