Дитяча література Волинського краю як творчий феномен
DOI:
https://doi.org/10.15330/clid.3.1.80-103Ключові слова:
дитяча література, літературний процес, творчий феномен, письменник, художнє слово, хрестоматія, художня майстерність, жанрово-тематичний діапазон, Волинь, рідний край, читацька аудиторіяАнотація
У пропонованій оглядовій науковій статті вперше здійснено комплексний аналіз особливостей і динаміки формування та розвитку дитячої літератури Волині як творчого феномена в проекції на персональний склад її творців загалом та індивідуальні творчі характеристики доробку окремих представників. Обґрунтовано основні підходи до визначення й концептуального змістового наповнення поняття “письменник Волинського краю”. Запропоновано типологію письменницької диференціації за ступенем і характером їхньої причетності до Волині як регіону, невід’ємної й органічної складової великої національної літератури із врахуванням багатовимірності літературного процесу та міжрегіональних зв’язків представлених в ньому митців.
Окреслено еволюцію наукового осмислення й систематизації дитячої літератури краю – від поодиноких авторських спроб кінця ХХ століття до сучасних концептуальних видань, зокрема, хрестоматії “ЧИТАЙ ПРО РІДНИЙ КРАЙ”. Розвиток дитячої літератури Волині розглянуто в межах трирівневої парадигми (“класика” – “світочі” – “сучасники”), що відображає історичну динаміку літературного процесу. Особливу увагу приділено сучасному етапу письменницької художньої творчості для дитячої аудиторії, який характеризується розширенням кола авторів, жанрово-стильовою різноманітністю й активним зверненням і апеляцією до фольклорних традицій і джерел.
Проаналізовано доробок провідних представників регіональної дитячої літератури, зокрема, Надії Гуменюк, Йосипа Струцюка, Ніни Горик, Василя Слапчука Михайла Пронька, Івана Чернецького. Їхні твори є взірцем високого художнього рівня, жанрового багатства та органічного поєднання народнопоетичних традицій з оригінальними авторськими елементами. Зроблено висновок про вагомий внесок волинських письменників у загальноукраїнський літературний процес і формування сучасного канону дитячого читання.
Посилання
Babiychuk, Т. (2025). Children's literature of Drevlyan region (Zhytomyr region)]. Children’s Literature: Interdisciplinary Discourse, 2(2), 100 – 122. https://doi.org/10.15330/clid.2.2.100-122 [in Ukrainian].
Hаrachkovska, O. O. (Ed.). (2011). Ukrainska literatura dlia ditei: Khrestomatiia [Ukrainian children's literature: An anthology]. VC “Academia” [in Ukrainian].
Horbach, N. V. (2019). Literatura ridnoho kraiu: mozhlyvosti ta perspektyvy u pochatkovii shkoli [Literature of the native land: opportunities and prospects at elementary school]. Logos. The Results of Scientific Mind's Development, 2, 50 – 54 [in Ukrainian].
Kachak, T. (2017). Contemporary Ukrainian literature for children and youth as the content of literature education. Mountain School of the Ukrainian Carpathians, 17, 161 – 165. https://lib-repo.pnu.edu.ua/handle/123456789/2065 [in Ukrainian].
Kachak, T. (2025). Ukrainska literatura dlia ditei ta yunatstva [Ukrainian literature for children and youth] (3rd ed.). VC “Akademiia” [in Ukrainian].
Khomych, M. (Ed.). (2003). Uroky ridnoho slova. Pysmennyky Volyni – ditiam [Lessons of the native language. Writers of Volyn – for children]. Volyn Regional Printing House [in Ukrainian].
Klochek, H. (2017). Literaturna osvita v Novii ukrainskii shkoli: stratehiia i taktyka reformuvannia [Literature education in the New Ukrainian School: strategy and tactics of reform]. Dyvoslovo, 1, 7 – 11 [in Ukrainian].
Kondratovych, O., Konkevych, L., & Mevlyutova, N. (Eds.). (1999). Literatura ridnoho kraiu. Volyn: Khrestomatiia 5 – 6 kl. [Literature of the native land. Volyn: Textbook for grades 5 – 6]. Volyn Regional Printing House [in Ukrainian].
Kovalchuk, G. G., & Korobchuk, S. A. (1997). Stezhyna (Volynska chytanka): Navchalnyi posibnyk dlia pochatkovoi shkoly [Footpath (Volyn reading book): Educational textbook for primary school]. Vezha [in Ukrainian].
Kuzmenko, V. (Ed.). (2017). Istoriia ukrainskoi literatury XX – poch. XXI st. [History of Ukrainian literature of the 20th – early 21st centuries] (Vol. 3). VC “Academia” [in Ukrainian].
Martyniuk, M. (2016). Tvory Oleny Pchilky u formuvanni moralnykh tsinnostei ukrainskoi dytyny [Works of Olena Pchilka in the forming moral values of the Ukrainian child]. In Past and Present of Volyn and Polissya. Lesya Ukrainka and the Kosach Family in the History and Culture of Ukraine and Volhynia: Materials of the VIII All-Ukrainian Scientific-Practical Conference (Vol. 57, pp. 133 – 135) [in Ukrainian].
Martyniuk, М. І., & Martyniuk, L. P. (2025). The formation of the canon of classical Ukrainian children’s literature: Volyn Text and Context. Volyn Philologicaly: Text and Context, 40, 148 – 163. https://doi.org/10.29038/2304-9383.2025-40.mar [in Ukrainian].
Martyniuk, M. I., & Martyniuk, L. P. (Eds.). (2026). CHYTAI PRO RIDNYI KRAI: Khrestomatiia dytiachoi literatury ukrainskykh pysmennykiv Volyni [READ ABOUT YOUR NATIVE LAND: A reader's digest of children’s literature by Ukrainian writers of Volyn]. PVD “Tverdynia” [in Ukrainian].
Matsiuk, Z. S. (2025). Volynski pysmennyky u koli dytiachoho chytannia: Khrestomatiia dlia 5–6 klasiv [Volyn writers in the children's reading circle: A reading book for grades 5 – 6]. Vezha-Druk [in Ukrainian].
Morshchavka, Yu. (Ed.). (2020). Suchasna literatura ridnoho kraiu: Posibnyk [Modern literature of the native land: A manual]. Sunflower [in Ukrainian].
Novakivska, L. (2021). “Moloda Ukraina” Oleny Pchilky ta yii pohliady na problemy dytiachoho chytannia [“Young Ukraine” by Olena Pchilka and her views on the problems of children's reading]. Experiment. https://md-eksperiment.org/post/20211010-moloda-ukrayina-oleni-pchilki
Olshevsky, I. E. (2022). Novelety Ivana Chernetskoho [The Short Stories of Ivan Chernetsky. Olshevsky. In I. Olshevsky. Іz kaleidoskopa desiatylit: Refleksii zapizniloho visimdesiatnyka [From the Kaleidoscope of Decades: Reflections of a Belated Eighth-Decimalist] (Vol. 1, pp. 141–142). Teren [in Ukrainian].
Pysmennyk Volyni – ditiam [Writers of Volyn – for children]. (n.d.). http://www.librcs.lutsk.ua/writers_to_children/
Rysak, O. O., Tyrak, O. P., & Prykhoda, G. M. (Eds.). (2000). Literatura ridnoho kraiu: Zbirnyk metodychnykh materialiv [Literature of the native land: Collection of methodological materials]. Volyn Regional Printing House.
Tchaikovsky, B. Y. (Ed.). (1984). Veselka: Antolohiia ukrainskoi literatury dlia ditei [Veselka: Anthology of Ukrainian children’s literature] (Vol. 2). Veselka.
Tchaikovsky, B. Y. et al. (Eds.). (2005). Dyvosvit “Veselky”: Antolohiia literatury dlia ditei ta yunatstva [The wonderful world of “Veselka”: An anthology of literature for children and young adults] (Vol. 3). Veselka.
Vityuk, V. V. (Comp.). (2019). Suchasna dytiacha literatura Volyni: Navchalnyi posibnyk dlia uchniv pochatkovoi shkoly [Modern children's literature of Volyn: An educational textbook for primary school children]. PrAT “Volyn Regional Printing House”.
Vityuk, V. V., & Danylyuk, O. K. (2015). Suchasna literatura Volyni dlia ditei: Khrestomatiia dlia uchniv pochatkovoi shkoly [Modern literature of Volyn for children: A reading book for primary school students]. PP Ivanyuk V. P. [in Ukrainian].
Zaitseva, K. (2013). Dytiacha literatura u systemi suchasnoho ukrainskoho literaturoznavstva [Children's literature in the system of modern Ukrainian literature studies]. Filolohichni seminary [Philological seminars], 16, 305 – 310. http://nbuv.gov.ua/UJRN/Fils_2013_16_39 [in Ukrainian].
Zgoranets, M. V., & Tarasyuk, T. M. (2026). Abetka ridnoho kraiu: U kozhnoho pysmennyka svoia Volyn [The alphabet of our native land: Every writer has their own Volhynia. A methodological guide]. FOP Y. M. Mazhula.
