Виховання здатності пробачати як вираження стурбованості щодо упорядкування природного середовища людини. Частина. 1: Зло в житті людини і джерело потреби пробачити

Анотація

У статті визначено філософські категорії добра і зла у вихованні та розвитку особистості. Люди за своєю природою добрі. Саме тому вони, як правило, прагнуть добра, бажають того, що є добрим; вони відчувають себе погано і погано працюють, коли їх торкається зло. Досконалість є частиною природного середовища людської істоти; доброякісність – це природне середовище людської особистості. Але, у той же час, люди роблять погані вчинки – часто створюють зло довкола себе і прагнуть заподіяти шкоду іншим. Це є причиною безладу в навколишньому середовищі людини. Виявляється, що єдиним ефективним і розумним засобом відновлення такого порядку є прощення. Це єдине, що має шанс реально зупинити потенційну лавину зла, яка здається очевидним результатом проступку і “виховання” шкодити або планування помсти. Зло, яке “підступно” входить у світ, створює потребу в прощенні – єдиному способі реагування на шкоду; способі, який веде до реального порядку в середовищі людини