Том 13 № 1 (2026)

Педагогіка

• Стилі ідентичності студентів університетів у глобалізованому світі – соціопедагогічна перспектива

  Агнєшка Цибал-Міхальська, Аліція Гекмат-Шаль

  6-21

  • ARTICLE (English)

• Перешкоди на шляху впровадження інклюзивної освіти в початкових школах: Аналіз конкретного випадку в районі Фіер, Албанія

  Аїда Сотірі

  22-42

  • ARTICLE (English)

• Інтерактивне вивчення української мови серед студентів за допомогою чат-ботів на базі штучного інтелекту

  Ольга Бойко, Норік Геворкян, Галина Вишневська, Людмила Дерев’янко, Таміла Груба

  43-55

  • ARTICLE (English)

• Читацька компетентність та залученість як чинники академічної успішності та педагогічної готовності: кількісне дослідження майбутніх учителів у системі вищої освіти

  Онесме Нійібізі, Жан Непомусене Сінгіранкабо

  56-67

  • ARTICLE (English)

• Менеджерські інновації та організаційна креативність в освітній сфері: порівняльний аналіз Туреччини та України

  Ахмет Йилдирим

  68-85

  • ARTICLE (English)

• Wellness-компетентність майбутніх учителів: стратегії залучення і мотивації учнів початкової школи до фізичної активності

  Марта Проц, Наталія Кирста, Ольга Табака, Світлана Довбенко, Любов Байдюк, Наталія Мачинська

  86-98

  • ARTICLE (English)

• Індивідуалізація освітнього процесу та підтримка студентів в адаптації до нового середовища навчання: Оцінка сучасних підходів

  Гульнура Іренчієва, Еліза Карабаєва, Сейтбек Каримшаков, Калоян Дамянов, Зафарбек Абдусамадов

  99-114

  • ARTICLE (English)

• Математика як бар’єр чи можливість: трансформація підходів до підготовки першокурсників для досягнення цілей сталого розвитку

  Марина Друшляк, Тетяна Лукашова, Володимир Шамоня, Олена Семеніхіна

  115-128

  • ARTICLE (English)

• Використання ментальних карт у вивченні гуманітарних наук студентами закладу вищої освіти

  Тетяна Валентьєва, Антоніна Пак, Вікторія Докучаєва, Ірина Сорока, Олена Степаненко

  129-144

  • ARTICLE (English)

• Архітектура систем оцінювання у вищій освіті: багаторівнева модель і діагностичні критерії

  Антон Запорожець, Тетяна Запорожець

  145-160

  • ARTICLE (English)

• Міждисциплінарне вирішення проблем в освіті: систематичне картографування з акцентом на турецькому науковому контексті

  Сімузар Юсуфоглу, Батур Зекерья

  161-175

  • ARTICLE (English)

• Онлайн-змагання в освітньому туризмі України: емпіричне дослідження в кризових умовах

  Олександр Наровлянський, Марина Наровлянська, Євгеній Лукацький, Олена Овчаренко, Олексій Дніпров

  176-191

  • ARTICLE (English)