ПАРК ІМЕНІ ГЕНРИКА ЙОРДАНА У КРАКОВІ ЯК ОСЕРЕДОК ПОЗАШКІЛЬНОГО ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ТА ЮНАЦТВА НАПРИКІНЦІ ХІХ ‒ НА ПОЧАТКУ ХХ СТ.
DOI:
https://doi.org/10.15330/fcult.46.61-68Ключові слова:
Генрик Йордан, діти та юнацтво, йорданівські парки, оздоровлення, позашкільне виховання, Польща, рекреація, фізичне вихованняАнотація
Мета: проаналізувати особливості реалізації фізичного виховання дітей та юнацтва у парку імені Генрика Йордана в Кракові наприкінці ХІХ ‒ на початку ХХ ст. Матеріал і методи дослідження: використано такі дослідницькі методи: пошуково-бібліографічний; персоналістично-біографічний; хронологічний; порівняльно-зіставний. Отримані результати: Стисло анонсовано витоки реформування польської освіти у вимірі розв’язання проблеми збереження здоров’я дітей та юнацтва (період діяльності першого у Європі освітнього міністерства ‒ Комісії Національної Едукації. Представлено окремі віхи біографії Генрика Йордана. Схарактеризовано основні аспекти наукової, освітньої і громадської діяльності вченого і педагога. Окреслено зміст і методичні засади реалізації його найвідомішого і найтривалішого проєкту «Міський парк доктора Йордана», зокрема: розкрито суть ідеї; перелічено назви локацій парку; актуалізовано одне з «вищих завдань життя», за Г. Йорданом ‒ патріотизм; анонсовано кадровий аспект реалізації проєкту ‒ організовані для вчителів народних шкіл, діячів товариства «Сокіл», студентів, лікарів та учнів старших класів гімназій спеціальні навчальні заняття «провідників» ‒ організаторів ігор і забав у Парку; актуалізовано дидактичну концепцію (сценарії «паркових» занять розроблялися на усі дні тижня і підлаштовувалися до віку і можливостей вихованців, які відвідували ту чи іншу локацію у парку). Представлено тематичні профілі, які увиразнюють співставлення змісту викладеного у статті з тими викликами, з якими стикаються сьогодні вітчизняна школа загалом і учитель фізичної культури зокрема. Повідомлено про авторський досвід формування у майбутніх учителів умінь організовувати рухову діяльність учнів. Висновки: узагальнено внесок Г. Йордана в розвиток практики фізичного виховання, відзначено, що він був одним із перших у Європі і першим у Польщі, хто вивів фізичне виховання із гімнастичних залів на лоно природи, на свіже повітря та сонце.
Посилання
Karpenko O. Opika nad ditmy i moloddiu u hromadskii diialnosti Henryka Jordana (1842‒1907) [Care for children and youth in the public activities of Henryk Jordan (1842‒1907)]. Pedahohichna personalistyka: teoriia, istoriia, osvitnia praktyka: materialy I Vseukrainskoi nauk.-prakt. internet-konf. (25 liutoho 2016 r.). Ivano Frankivsk;2016. P. 68-73. [in Ukrainian]
Vilchkovskyi ES, Shyian BM, Tsos AV, Pasichnyk VR. Systema fizychnoho vykhovannia uchniv zahalnoosvitnikh shkil Polshchi ta Ukrainy (KhVI – pochatok KhKhI stolittia): porivnialnyi analiz (2016) [The system of physical education of secondary school students in Poland and Ukraine (16th – early 21st centuries): a comparative analysis]: monohrafiia. Lutsk: Vezha-Druk. 240 p. [in Ukrainian]
Savchenko N. Heneza zakladiv pozashkilnoi osvity u Polshchi [The genesis of extracurricular education institutions in Poland]. Vytoky pedahohichnoi maisternosti: zbirnyk naukovykh prats; seriia: Pedahohichni nauky. 2011; 8(2):230-35. [in Ukrainian]
Romanchuk L, Kokovskyi T. H. Jordan ‒ hinekoloh i akusher, zasnovnyk parkiv zdorovia [Jordan is a gynecologist and obstetrician, founder of health parks]. Academia: vebsait; 2023. URL: https://surl.li/qnwxyx (04.05.2026) [in Ukrainian].
Slyvka L. Zdoroviazberezhuvalne vykhovannia uchniv zahalnoosvitnikh shkil Polshchi (XX ‒ pochatok XXI stolittia) [Health-preserving education of students in secondary schools in Poland (XX ‒ early XXI century)]: monohrafiia. Ivano-Frankivsk: Dyskursus; 2022. 588 p. [in Ukrainian].
Slyvka L. Rekreatsiino-zdoroviazberezhuvalnyi vymir orhanizatsii vilnoho chasu ditei i yunatstva u Polshchi naprykintsi XIX ‒ na pochatku XX st.: fizychne vykhovannia u parkakh imeni Henryka Yordana [Recreational and health-preserving dimension of organizing children’s and youth’s free time in Poland in the late 19th and early 20th centuries: physical education in Henryk Jordan Parks]. Molod i rynok. 2024; 2(222):26-30. DOI: https://doi.org/10.24919/2308-4634.2024.300083 [in Ukrainian].
Filiński В. Park D-ra Jordana i kilka uwag o wychowaniu [Dr. Jordan’s Park and Some Remarks on Education]. Kraków: A. Słomski; 1891. 88 p. [in Polish].
Piasecki E. Parki Jordanowskie: sprawozdanie, przedłożone «Stałej komisyi zdrowotnej m. Lwowa w lutym 1907 [Jordan Parks: report submitted to the Permanent Health Commission of the City of Lviv in February 1907]. Lwów;1907. 29 s. [in Polish].
Wyrobek Z. Podjęcie idei Jordanowskiej – zadaniem sekcji wychowania fizycznego i higieny szkolnej [Taking up the Jordan idea – the task of the physical education and school hygiene sections]. Wychowanie Fizyczne. 1927. Zesz. 7–8: 187. [in Polish].
Godycki M. W pięćdziesięciolecie Parku Jordana [On the fiftieth anniversary of Jordan Park]. Higiena Szkolna. 1939; 1(Zesz. 1):27-32. [in Polish].
Talarczykówna R. Zasługi Henryka Jordana na polu higieny i wychowania fizycznego młodzieży [Henryk Jordan’s contributions to the field of hygiene and physical education of young people]. Higiena Szkolna. 1939; 1(Zesz. 1):16-7. [in Polish].
Kamiński A. Henryk Jordan: twórca nowoczesnego wychowania fizycznego w Polsce [Henryk Jordan: the founder of modern physical education in Poland]. Warszawa: Spółdzielnia Wydawnicza «Czytelnik»;1946. 16 s. [in Polish].
Smarzyński H. (1958). Henryk Jordan pioner nowoczesnego wychowania fizycznego w Polsce [Henryk Jordan, a pioneer of modern physical education in Poland]. Kraków: Państw. Wyd. Naukowe. 258 p. [in Polish].
Morawska-Kleczkowska J. Doktor Henryk Jordan [Doctor Henryk Jordan]. Wiedza i Życie. Miesięcznik Popularno-Naukowy. 1959; 8:504-05 [in Polish].
Wroczyński R. Henryk Jordan: propagator gier i zabaw ruchowych [Henryk Jordan: a promoter of games and active play]. Warszawa: Nasza księgarnia; 1975. 32 p. [in Polish].
Demel M. Idea zdrowia w koncepcji Jordana. Propozycja badawcza [The Idea of Health in Jordan’s Concept: A Research Proposal]. Jubileusz Jordanowski. Kraków; 1977. S. 22.
Pąchalska M. (red.). Zdrowie w koncepcji Henryka Jordana [Health in the concept of Henryk Jordan]. Kraków: Towarzystwo imienia doktora Henryka Jordana; 1989. 306 s.
Bukowiec M. Życie i dzieło Henryka Jordana. Recepcja i znaczenie [The Life and Work of Henryk Jordan. Reception and Significance]. Jordanowskie idee zdrowia i wychowania fizycznego: (100 lat później) / pod red. M. Bukowca, B. Zawadzkiej. Kielce; 2008. p. 15-23 [in Polish].
Długoszewska K. Henryk Jordan jako prekursor współczesnego wychowania fizycznego i zdrowotnego w Polsce [Henryk Jordan as a pioneer of modern physical and health education in Poland]. Lider. 2009; 1:12-7 [in Polish].
Wagner H. Henryk Jordan: prekursor wychowania fizycznego [Henryk Jordan: pioneer of physical education]. Prace Naukowe. Pedagogika. 1999 - 2000 - 2001; 8-9-10:809-13 [in Polish].
Szylar A. Ponadczasowość postulatów pedagodicznych Henryka Jordana [The timelessness of Henryk Jordan's pedagogical postulates]. Kwartalnik Edukacyjny. O aktywności ruchowej. 2015;2(81):14-30 [in Polish].
Matyjas B. Działalność społeczno-pedagogiczna Henryka Jordana [Henryk Jordan’s social and pedagogical activities]. Jordanowskie idee zdrowia i wychowania fizycznego: (100 lat później) / pod. red. M. Bukowca, B. Zawadzkiej. Kielce; 2008. p. 29-33 [in Polish].
Żmichrowska MJ. Działalność pedagogiczna Henryka Jordana (1842‒1907) [Henryk Jordan’s pedagogical activity (1842‒1907)]. Prace Naukowe Wałbrzyskiej Wyżsej Szkoły Zarządzania i Przedsiębiorczości. Zeszyty Pedagogiczno-Medyczne. 2012;18(2):7-14 [in Polish].
Łuczyńska B. Fenomen Henryka Jordana. Naukowca, lekarza spolecznika, propagatora prawa dziecka do ruchu i rekreacji [The Phenomenon of Henryk Jordan: Scientist, Physician, Social Activist, and Promoter of Children’s Rights to Exercise and Recreation]. Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego; 2002. 104 p. [in Polish].
Bukowec M., Zawadzkaja B. (red.). Jordanowskie idee zdrowia i wychowania fizycznego: (100 lat później) [Jordan’s ideas of health and physical education: (100 years later)]. Kielce: Wszechnica Świętokrzyska; 2008. 117 s. [in Polish].
Jordan H. O zabawach młodzieży. Odczyt prof. dr Henryka Jordana wygłoszony we Lwowie w Sali «Sokoła» dnia 4 stycznia 1891 roku [On Youth’s Amusements. A Lecture by Professor Dr. Henryk Jordan Delivered in Lviv at the Sokół Hall on January 4, 1891]. Przewodnik Higieniczny. 1891;1:1-20; 2:35-6 [in Polish].
Kotys O. Yordanskyi sad u Lutsku. Chudova ideia profesora hinekolohii 1930-kh [Jordan Garden in Lutsk. A wonderful idea of a gynecology professor in the 1930s]. Fotohrafii staroho Lvova: vebsait. 2019. URL: https://surl.li/oodoqf (12.05.2026) [in Ukrainian].
Mandry nepomitnym Frankivskom: «Park Yordana» (2022) [Journeys through the inconspicuous Frankivsk: «Yordan Park»]. Prykarpatska informatsiina korporatsiia (PIK): vebsait. https://surl.li/eigzvs (14.05.2026) [in Ukrainian].
##submission.downloads##
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
