ISSUES OF FORMATION AND IMPLEMENTATION OF EDUCATIONAL PROGRAMS IN THE SYSTEM OF ANTI-DOPING ACTIVITIES IN SPORT

Катерина Коваль; Мирослав Дутчак

doi:10.15330/fcult.42.18-25

Автор(и)

Катерина Коваль Національний університет фізичного виховання і спорту України https://orcid.org/0009-0009-3155-2645
Мирослав Дутчак Національний університет фізичного виховання і спорту України https://orcid.org/0000-0001-6823-272X

DOI:

https://doi.org/10.15330/fcult.42.18-25

Ключові слова:

антидопінгова діяльність; спорт; освітні програми

Анотація

Стаття присвячена обґрунтувати актуальності та основних завдань й прогнозованих результатів подальшого вивчення проблематики формування та реалізації освітніх програм у системі антидопінгової діяльності у спорті.

Розглянуто хронологію використання освіти задля збереження чистоти спорту та сприяння вихованню середовища, вільного від допінгу. Проаналізовано основні положення Міжнародного стандарту з освіти ВАДА, вітчизняне законодавство, результати тематичних досліджень.

Отримані результати актуалізують вивчення особливостей формування та реалізації освітніх програм у системі антидопінгової діяльності у спорті в Україні. Обґрунтовано мету, завдання, методи та організацію таких досліджень, очікувану наукову новизну та практичне значення.

Посилання

Акуленко ТМ. Міжнародно-правове співробітництво в боротьбі з допінгом у спорті [дисертація в Інтернеті]. Одеса : Нац. ун-т “Одеська юридична академія”; 2020 [цитовано 2024 Січ 15]. URL: https://dspace.onua.edu.ua/server/api/core/bitstreams/ffb650f2-83cb-4613-a0df-dd6600774adf/content.

Антидопінгова конвенція Ради Європи [Інтернет]. Страсбург; 1989 Лист 16 [цитовано 2024 Січ 17]. URL: https://nadc.org.ua/dokumenty/mizhnarodni-konventsiyi/antydopingova-konventsiya/

Бубка СН, Платонов ВН, редакторы. Менеджмент подготовки спортсменов к Олимпийским играм. Киев : Олимпийская лит.; 2017. 480 с.

Всесвітній антидопінговий кодекс. 2021 [цитовано 2024 Січ 16]. URL: https://nadc.org.ua/wp- content/uploads/2021/01/The_Code_2021_UA.pdf/

Європейська модель спорту (Консультативний документ Генерального директорату з питань інформації, комунікації, культури, аудіовізуальної політики, культури та спорту, 1998 р.). В: Литвин ВМ, редактор. Міжнародно-правові акти у сфері спорту (до Євро-2012). Київ: Парламентське вид- во; 2011. с. 271-310.

Імас Є, Борисова О, Когут І. Неолімпійський спорт: проблеми та перспективи розвитку / В. М. Кос- тюкевич (гол. ред.). Фізична культура, спорт та здоров’я нації : зб. наук. праць. Вип. 2. Вінниця, 2016. С. 145-52.

Platonov V. Doping in olympic sport: signs of the crisis and ways to overcome it. Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports. 2016;20(6):53-9. https://doi.org/10.15561/18189172.2016.0608

Platonov V. Doping in Olympic sports: crisis phenomena and ways to overcome them. Science in Olympic sports. 2016; (2): 64-90.

Сергієнко ВМ, Корж СО. Поняття допінгу та нормативно-правове регулювання боротьби з цим явищем у спорті / О.В. Тимошенко (ред). Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія

№ 15: Науково-педагогічні проблеми фіз. культури (фіз. культура і спорт) : зб. наук. пр. Вип. 3К (110). Київ : Вид-во НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2019. С. 516-19.

Сергієнко ВМ, Сірик АЄ. Допінг та антидопінгова освіта сучасного спорту / О.В. Тимошенко (ред). Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія № 15: Науково-педагогічні проблеми фіз. культури (фіз. культура і спорт) : зб. наук. пр. Вип. 3К(131). Київ : Вид-во НПУ ім. М.П. Драго- манова, 2021. С. 358-61. https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series 15.2021.3К(131).87.

Шинкарук ОА. Актуальні проблеми медичного і наукового забезпечення в олімпійському спорті. Спортивна медицина і фізична реабілітація. 2019; (1): 16-27. https://doi.org/10.32652/spmed.2019.1.16-27

Gatterer K, Streicher B, Petróczi A, Overbye M, Schobersberger W, Gumpenberger M, et al. The status quo before the International Standard for Education: Elite adolescent athletes’ perceptions of anti-doping education. Performance Enhancement & Health [Internet]. 2021; 9(3-4) [cited 2024 Jan 19]. URL: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2211266921000153). https://doi.org/10.1016/j.peh.2021.100200.

Hurst P, King A, Massey К, Kavussanu M, Ring C. A national anti-doping education programme reduces doping susceptibility in British athletes. Psychol Sport Exerc [Internet]. 2023 [cited 2024 Jan 17];(69). URL: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/37665917. https://doi.org/10.1016/j.psychsport.2023.102512.

Kavussanu M, Barkoukis V, Hurst P, Yukhymenko-Lescroart M, Skoufa L, Chirico A, et al. A psy- chological intervention reduces doping likelihood in British and Greek athletes: a cluster randomized controlled trial. Psychol Sport Exerc [Internet]. 2022 [cited 2024 Jan 16];(6)1. https://doi.org/10.1016/j.psychsport.2021.102099

Manges T, Seidel K, Walter N, Schüler T, Elbe AM. Answering the call for values-based anti-doping education – An evidence-informed intervention for elite adolescent athletes in Germany and Austria. Front. Sports Act. Living [Internet]. 2022 [cited 2024 Jan 18];(4). URL: https://www.frontiersin. org/articles/10.3389/fspor.2022.859153. https://doi.org/10.3389/fspor.2022.859153.

Nichollsa AR, Morleyb D, Thompsona MA, Huangc C, Abta G, Rothwelld M, et al. The effects of the iPlayClean education programme on doping attitudes and susceptibility to use banned substances among high-level adolescent athletes from the UK: a cluster-randomised controlled trial. Int J of Drug Policy [Internet]. 2020 [cited 2024 Jan 20];(82). URL: https://doi.org/10.1016/j.drugpo.2020.102820.

WADA International standard of education (ISE) [Internet]. 2021 [cited 2024 Jan 15]. URL: https://www.wada-ama.org/sites/default/files/resources/files/international_standard_ise_2021.pdf.

Woolf JR. An examination of anti-doping education initiatives from an educational perspective: insights and recommendations for improved educational design. Performance Enhancement & Health [Internet]. 2020 [cited 2024 Jan 19];8(2-3). URL: https://doi.org/10.1016/j.peh.2020.100178.