ФОРМУВАННЯ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИКИ УЯВЛЕННЯ ПРО МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО ЯК ЗАСІБ МІЖОСОБИСТІСНОГО СПІЛКУВАННЯ
Ключові слова:
музика, учитель музики, музичне мистецтво, майбутній учитель, уявлення
Анотація
У статті проаналізовано особливості формування у майбутніх учителів музики уявлення про музичне мистецтво як засіб міжособистісного спілкування. За результатами проведеного дослідження охарактеризовано ключові аспекти формування у майбутніх учителів музики уявлення про музичне мистецтво як засобу міжособистісного спілкування. Представлено ключові моделі з проблематики. Встановлено, що проблема майбутнього вчителя музики сьогодні – це відсутність уявлення про музичне мистецтво як засіб міжособистісного спілкування, яка має глибоке історичне коріння.
