КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД ЯК ЧИННИК ПРОФЕСІЙНОГО СТАНОВЛЕННЯ ФАХІВЦІВ У СИСТЕМІ ВИЩОЇ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ
DOI:
https://doi.org/10.15330/obrii.53.2.86-89Ключові слова:
медична освіта, компетентність, компетенція, компетентнісний підхід, фахова підготовка, зміст освітиАнотація
У статті здійснено аналіз компетентнісного підходу як чинника професійного становлення фахівців у системі вищої медичної освіти; узагальнено відомості про ключові дефініції вищої медичної освіти. З'ясовано сутність понять "компетентність", "компетенція", "компетентнісний підхід", що передбачає підвищення професійної та педагогічної кваліфікації викладачів і підготовки студентів медичних закладів до професійної діяльності.