ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД УПРАВЛІННЯ СИСТЕМОЮ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

Автор(и)

  • Юлія Соловей аспірантка кафедри дошкільної освіти Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького

DOI:

https://doi.org/10.15330/obrii.49.2.49-54

Ключові слова:

управління, дошкільна освіта, досвід країн зарубіжжя, освітній простір, інтеграція, заклад дошкільної освіти, директор

Анотація

У статті обґрунтовано доцільність вивчення досвіду країн зарубіжжя для вирішення сучасних проблем управління дошкільною освітою в Україні. Проаналізовано досвід управління та контролю системи дошкільної освіти в Польщі, Молдові, Німеччині, Франції та Кореї. З’ясовано, що механізми управління та контролю системи дошкільної освіти цих країн мають свої особливості та історичне підґрунтя. Встановлено, що спільним в управлінні діяльністю закладів дошкільної освіти у країнах зарубіжжя є ієрархічна система управління та професійна підготовка інспекторів щодо перевірки роботи таких закладів. Наголошено, що система дошкільної освіти в кожній з країн є розвиненою, але продовжує вдосконалюватися в контексті сучасних вимог до навчання і виховання дітей. Виокремлено ідеї, які можна впроваджувати в управлінні системи дошкільної освіти в Україні.

##submission.downloads##

Опубліковано

2019-12-27

Номер

Розділ

Наукові статті